许多孩子都喜欢一边听音乐、一边学习，家长对此并不赞同。美国科学家7月24日发表的观点对家长们是一种支持。文章指出，一心多用与专心致志是两种完全不同的学习方式，不仅过程不同，而且效率迥异。受其他事物干扰时，人对所学知识往往掌握不牢，导致日后运用困难。

人类在进行叙述性学习时，大脑记忆储存区十分活跃，能够比较牢固地掌握所学知识，以便日后灵活运用。例如，你把电话号码背下来，必要时能随时随地说出它，这就是叙述性学习。

而习惯性学习则是一种“耳熟能详”的学习方法。例如，如果别人在你面前反复提到一个电话号码，你就会对它有印象。虽然你不能说出具体数字，但能在电话机上拨出完整号码。

叙述性学习显然比习惯性学习更具优势，因为使用习惯性学习方法获取的知识，只有在特定情况下才能被激活，不能随时使用。除了过程和成效不同，叙述性学习和习惯性学习还是两种互不兼容的学习方式。在某一特定时刻，只有其中一种方式起作用。